Autor: Progredi

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Este año marcará cinco claves tecnológicas para el mundo empresarial

2021 será un año de expansión y prueba, mientras que 2022 será un momento de consolidación y planificación para el futuro. Así lo revela TeamViewer, el proveedor líder mundial de conectividad remota y soluciones de digitalización del lugar de trabajo, identificando las transformaciones y desafíos clave que dominarán a los usuarios y las empresas en el espacio tecnológico en 2022.

  1. Los trabajos híbridos llegaron para quedarse
    Esto tendrá implicaciones importantes para el tipo de tecnología en la que confían los trabajadores y los empleadores para seguir siendo eficientes y competitivos en el trabajo remoto. A medida que los empleados se adaptan a un modelo híbrido, aún queda camino por recorrer para garantizar la seguridad del trabajo remoto, la conectividad en cualquier momento y en cualquier lugar y la facilidad de uso. Todo esto es necesario para brindar a los trabajadores una experiencia sin complicaciones y completamente segura. Por ello, TeamViewer continúa invirtiendo continuamente en ciberseguridad cumpliendo con todas las prácticas internacionales y estándares comunitarios de excelencia: identificación, definición y divulgación de vulnerabilidades.
  2. La proliferación de trabajos híbridos impulsa la digitalización de las ventas
    Al comenzar el nuevo año, los empleados deberán perfeccionar sus habilidades de venta en línea y de forma remota, en lugar de depender del contacto físico para cerrar tratos. Esto tendrá un mayor impacto en industrias tradicionales como bancos y compañías de seguros. Además, a medida que se sigan implementando nuevos sistemas remotos, el modelo híbrido seguirá afectando a las industrias de primer nivel, como la distribución más cercana al producto.
  3. La evolución de la realidad aumentada
    Este año, la tecnología de Realidad Aumentada (AR) será una de las principales tendencias y mejorará la forma en que nos comunicamos al acercar la información a nuestro campo de visión en tiempo real. Proporcione oportunidades para la colaboración remota, independientemente de la ubicación de los empleados. Uno de los muchos beneficios de la realidad aumentada es la reducción en la cantidad de viajes que antes se requerían para reparar cualquier equipo que no funcionara. Gracias a las innovaciones de RA, ya no se requiere asistencia y la mayoría de los problemas se pueden resolver de forma remota. AR también seguirá demostrando su importancia en industrias como la logística y la distribución, con la capacidad de reemplazar las listas de verificación en papel tradicionales con flujos de trabajo de AR interactivos que se muestran directamente en el campo de visión del trabajador, a través de diferentes dispositivos como las gafas inteligentes.
  4. La IA como aliada
    Así como el distanciamiento social empuja a las empresas a adoptar expertos remotos para instruir a los trabajadores de primera línea a través de dispositivos portátiles, el siguiente paso para los trabajadores de primera línea es recibir instrucciones que puedan seguir sin un experto remoto. La IA se integrará en cada paso del proceso de fabricación, desde el flujo de trabajo hasta el mantenimiento, la gestión del acceso y el suministro de información para tomar decisiones comerciales críticas. Del mismo modo, la tecnología portátil que utiliza inteligencia artificial (IA) utilizará datos contextuales, sensores y sistemas de planificación de recursos empresariales (ERP) para reaccionar al entorno y guiar a los trabajadores de primera línea a través de procedimientos complejos. Por ejemplo, la IA será capaz de identificar ciertos elementos de seguridad o peligros y mostrar una señal de advertencia o validar ciertas partes del proceso, como el embalaje adecuado.
  5. Sostenibilidad Técnica
    A raíz de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático de 2021, reducir la huella de carbono de una empresa se ha vuelto cada vez más importante, no solo para el medio ambiente, sino también para los consumidores, que consideran cada vez más el respeto por el medio ambiente por parte de las empresas con las que trabajan. se adopta en su totalidad, se esperan cambios significativos. Para las empresas, eso significa evaluar lo que se ha aprendido durante la pandemia y aceptar la posibilidad del trabajo remoto y el apoyo para reducir la necesidad de desplazamientos y viajes. Asimismo, se debe reconocer que cualquier medida de sostenibilidad relacionada con el trabajo remoto no será posible sin invertir en la tecnología adecuada y centrarse en la sostenibilidad para la productividad, la eficiencia y la colaboración.

Fuente: directivosygerentes.es

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El multiverso, el metaverso y algunos versos sueltos

Afortunadamente, cada vez son más las personas que huyen de las redes sociales, básicamente cuando son mayores. Las personas mayores prefieren interactuar directamente con los círculos familiares y conocidos a través de grupos de mensajería instantánea o Skype

Una de las teorías físicas más sorprendentes predice que no dará lugar a un único universo tal como lo conocemos, sino a un universo infinito en el que lo rigen distintas leyes de la naturaleza. Vivimos en una versión que hace posible el universo tal como lo conocemos y nuestra existencia como seres inteligentes. Creemos que es el único porque es el único que conocemos, pero, según la teoría del multiverso, hay muchos otros que no se deben descartar. En una escala más pequeña, menos exagerada, convivimos todos los días con personas que parecen vivir en un universo diferente al nuestro, cuyas mentes parecen gobernar una lógica diferente. Por ejemplo, las personas que se niegan a vacunarse, niegan no estar vacunadas tienen más probabilidades de verse gravemente afectadas por las consecuencias del Covid 19 y dejar a los que viajan a otras comunidades a los pocos días. El resto de nosotros nos preguntamos si tienen una verdad que no conocemos.

Hay multiversos con escala estatal, como la disciplina de un estado autocrático que se encierra en sí mismo para controlar a sus ciudadanos. Al vivir en un país como Rusia o China, donde los medios están en manos de las autoridades estatales, la gente es constantemente bombardeada con la propaganda oficial del Gran Hermano y sus grandes mentiras. Incluso en países con prensa libre, todos ven o leen cosas que confirman sus puntos de vista políticos, por lo que cada medio de comunicación es más o menos exclusivamente parte del espectro social, y después de que se realicen algunas elecciones, estas personas serán votantes en uno. o como máximo dos partidos políticos compatibles con la ideología ambientalista. También, en menor escala, hay sectas formadas en torno a un líder carismático cuyos miembros creen que lo que dicen aparentemente es el resultado de un lavado de cerebro sistemático.

Estos multiversos han eclosionado en lo que ahora es el mundo. Este fenómeno ha sido permitido, facilitado y exacerbado por redes sociales como Twitter, Facebook, Instagram y una multitud de otras plataformas más limitadas, grupos que tienden a formar burbujas, se aíslan del pensamiento dominante y se manifiestan en la práctica como una secta. Primero, negar cualquier poder a las instituciones oficiales, ya sean políticas, científicas o mediáticas. Entonces crea cualquier teoría de la conspiración que un líder o varios líderes les impongan, contra toda evidencia y el más mínimo sentido común. Cualquier intento de convencer al converso de que su visión es falsa, como ocurre en la denominación, producirá en él una reacción de la misma intensidad y en sentido contrario.

SECTARIOS QUE DESPIERTAN.

De hecho, en ocasiones, los habitantes de una de estas versiones del multiverso parecen despertarse repentinamente y ver la luz del día, generalmente debido a un choque externo, como la muerte de un familiar o un allegado, en este caso, antivacunas. La mayoría de las veces, sin embargo, la respuesta del sectario al dejar en claro que está equivocado es negar el error mayor. Me hablaron el otro día de un chico de cuarenta y tantos años que, ante la disyuntiva de vacunarse o dejar la comodidad y el ocio del albergue de sus padres, prefirió esto último, rompiendo en el camino todo vínculo con sus padres. Cuando me lo contaron, no pude evitar estar agradecido de que los pobres padres finalmente se deshicieran de su figura incómoda. Pero esa es la naturaleza de las sectas, que enfrentan a los miembros de la familia entre sí para debilitar los lazos que los mantienen unidos y aprovecharse de las ideas que han perdido todo apoyo externo para la secta misma y los propios líderes sectarios.

EL MAYOR NEGOCIO DEL MUNDO.

Quienes nutren la burbuja del multiverso en las redes sociales no solo nutren las mentes cerradas de sus miembros, sino que también nutren los bolsillos de los accionistas dueños del campo de las redes sociales, que sin duda es considerado el mejor negocio del mundo. Bueno, no es más que un invento que permite a la gente publicar su basura y constituye el mayor entretenimiento para los propios usuarios. Son canales publicitarios cuyos editores no gastan ni un euro en generar contenido original de interés, y mucho menos auténtico y contrastado. Son como un bazar, donde los payasos y los trapecistas vienen a ver el espectáculo, mientras que los dueños de las carpas hacen su fortuna con los puestos y la publicidad. Ven a ver a tus conocidos, amigos y familiares hacer las burlas más aterradoras, publicar videos de sus perros y gatos, o, por lo general, ovejas aburridas

EL METAVERSO DE ZUCKERBERG.

Mark Zuckerberg y sus secuaces de geeks simplemente se sacaron de la manga la invención de los mundos virtuales si no fueran lo suficientemente capaces de sellar a sus usuarios en una burbuja. Básicamente, estará compuesto por personal, que podrá encontrarse en un entorno de realidad virtual donde varios usuarios de la web se reúnen fuera de los muros para leer las publicaciones de otras personas. Es una versión actualizada de un invento fallido llamado Second Life que revolucionó Internet hace décadas. Personalmente, no creo que esta idea de un metaverso tenga un gran impacto en el espacio de las redes sociales, aparte de ser una extensión mejorada de la experiencia del videojuego donde varios jugadores pueden interactuar y jugar con personajes de fantasía. Para entendernos, no creo que las cosas vayan más allá de otra opción de escape para los jóvenes. En el mejor de los casos, este es solo otro paso en nuestro camino inevitable hacia un mundo como Matrix.

Afortunadamente, cada vez son más las personas que huyen de las redes sociales, básicamente cuando son mayores. Las personas mayores prefieren interactuar directamente con los círculos familiares y conocidos a través de grupos de mensajería instantánea o Skype. Estos grupos, sobre todo en Telegram, también ayudan a desarrollar burbujas mentales, pero mientras no me entere, comen con pan. Después de todo, las sectas y las cábalas siempre han existido, aunque no tanto en la vida de la mayoría de las personas. Personalmente, me siento más feliz y contento, tratando de actuar como un poema suelto, tratando de entender las opiniones de todos, incluso si no las comparto. No dudes en buscar la verdad de manera crítica, independiente y constante, porque solo ella te hará libre.

Fuente: laopiniondemurcia.es

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Inteligencia Artificial un aliado para satisfacer la creciente demanda eléctrica en México

La IA puede ser un aliado para ayudar a satisfacer la creciente demanda de electricidad; solo en México, se estima que la demanda aumentará un 6.8 % en 2024 en comparación con 2020, mientras que la demanda mundial aumentará un 20 % en 2040.

China e India representarán la mitad del crecimiento de la demanda mundial de energía, según datos del Centro Wilson y el Plan Nacional de Desarrollo del Sistema Eléctrico 2019-2033.

Lo que estamos viendo en Europa, China y EE. UU. es una gran inversión en energías renovables e inversión en innovación tecnológica.

Duncan Wood, vicepresidente de estrategia y nuevas iniciativas del Wilson Center, advirtió.

La IA proporcionará capacidades predictivas mediante el análisis de parámetros para mantener los activos críticos funcionando con la máxima eficiencia.

Además, puede detectar problemas, evaluar riesgos y resolver problemas en tiempo real y proporcionar herramientas de soporte móvil para los técnicos.

Datos estimados sobre demanda e inversión en energía en 2022

  • 20% crecerá la demanda de energía a nivel mundial en 2040
  • 60% crecerá la demanda de electricidad en el mismo año
  • 108 millones de barriles por día será la demanda de petróleo en 2035
  • 1.9 billones de dólares de inversión se requerirán año con año a partir del 2040
  • 500 millones de dólares anuales en inversiones necesitará el sector petrolero de gas del 2040 en adelante
Aumento en el consumo de electricidad per cápita

Según la previsión de la Administración de Información Energética (EIA) de EE. UU., de 2019 a 2033, el consumo internacional de electricidad per cápita aumentará un 0,6 % anual, de los cuales la generación neta de electricidad aumentará un 1,5 %.

A la luz de esto, los productores de energía se están preparando para un mundo «post-hidrocarburo» con un enfoque en hidrógeno verde, almacenamiento de energía y litio a medida que los gobiernos de todo el mundo se enfocan en el cambio climático y en la energía renovable.

En México, ocurre lo contrario, ya que la Comisión Federal de Electricidad (CFE) y Pemex se enfocan en concentrar el riesgo de inversión en una sola empresa en lugar de trabajar con empresas privadas.

CFE y Pemex se enfocan en tecnología heredada e hidrocarburos. Las dos empresas no tienen preocupaciones sobre la gobernanza y la regulación ambiental.

dijo Wood.
«Descarbonizando la Economía»

La inteligencia artificial será una herramienta muy importante en el sector energético, porque con acceso a más datos, se puede predecir mejor la demanda de energía y mejorar la eficiencia.

La inteligencia artificial en el sector energético se está utilizando para realizar tareas de mantenimiento productivo para encontrar el equilibrio entre la oferta y la demanda, según un análisis de la aseguradora española Aserta.

La compañía cree que la inteligencia artificial se está convirtiendo en una palanca fundamental para descarbonizar la economía.

En el caso de las redes eléctricas, los datos y la información deben analizarse en tiempo real para que el procesamiento sea más rápido, eficiente y útil a través de la inteligencia artificial, dijo.

Fuente: elceo.com

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México realizará su primera misión espacial lunar; así lucirá el proyecto Colmena de la UNAM

“Este es un desafío técnico internacional, la primera vez que México y la Universidad Nacional Autónoma de México han hecho y están haciendo este trabajo”, dijo el director del Laboratorio de Instrumentos Espaciales.

La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) anunció que México realizará su primera misión espacial a la luna a través de un proyecto llamado Hive.

La misión lunar será en cooperación con la Secretaría de Relaciones Exteriores (SRE), la Agencia Espacial Mexicana y el estado de Hidalgo.

“Colmena será el primer proyecto de exploración lunar en México, y ya estamos preparando otros proyectos similares para desarrollar tecnologías de extracción de recursos lunares y producción de oxígeno, agua y energía”

También agregó que el proyecto Colmena confirma que la ingeniería mexicana está en el mejor nivel del mundo.

El proyecto Colmena, que involucró a 200 estudiantes de la UNAM y fue dicho por el rector de la facultad, Enrique Graue Wiechers, muestra la solidez de la institución investigadora, y los avances del Laboratorio de Instrumentación Espacial (LINX), además de la mexicana Agencia Espacial.

Enrique Graue añadió: “Trabajaremos para sacar estos dispositivos del espacio lo más rápido posible durante los próximos meses, y habrá que celebrar su lanzamiento y su llegada en junio”.

Por su parte, el canciller Marcelo Ebrard destacó la importancia de mantenerse al tanto de los cambios tecnológicos en el mundo, como le conviene a México.

“El papel de la Secretaría de Relaciones Exteriores es apoyar proyectos científicos relevantes en México, que es nuestra misión, y en lo que se refiere al espacio, lo convertimos en una alta prioridad en la política exterior de México”.

El proyecto Colmena: un desafío tecnológico internacional
Según Gustavo Medina Tanco, jefe del laboratorio LINX, adscrito al Instituto de Ciencias Nucleares (ICN) de la UNAM, la misión busca robots para explorar y minar en misiones espaciales de manera autónoma y coordinada.

“Explorar cuerpos celestes sin atmósfera requiere trabajar en ambientes extremadamente agresivos, y para asteroides de muy baja gravedad, todo lo cual es contraproducente para las necesidades humanas, por lo que la robótica será importante en el proceso para actuar de manera autónoma”, explica el Dr. Gustavo Medina.

Cinco robots intentarán aterrizar en el asteroide y, según el Dr. Gustavo, serán los primeros en fabricarse. Cada uno pesa 60 gramos y tiene un diámetro de 12 cm.

“Este es un desafío técnico internacional, la primera vez que México y la UNAM lo han hecho y lo están haciendo”, dijo el director de LINX.

Según el laboratorio, el objetivo principal de la misión es «demostrar conceptos para la exploración y el desarrollo espacial en superficies expuestas a entornos interplanetarios utilizando microrobots autónomos».

Fuente: elsoldemexico.com.mx

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Adaptan a México un modelo para enseñar programación a niños de 5 a 17 años

Próximamente estarán disponibles futuros proyectos escolares ya desarrollados por niños, como una app para medir y cuidar el consumo de agua en los hogares, dice Marco Rojas

La niñez en México está experimentando un cambio tecnológico más profundo de lo que la mayoría de los adultos creen. En 2021, al menos 6,000 menores mexicanos entre 5 y 18 años estarán inscritos en un innovador programa de educación tecnológica que les permita aprender a programar software para videojuegos, apps y otro tipo de servicios gracias a la tecnología Educación de formación coprofesional empresa Escuela del Futuro de BYJU y la empresa creadora del videojuego de construcción virtual Minecrafts, que ha sido utilizado en otros proyectos educativos en diferentes partes del mundo.

En entrevista con Chronicle, Marco Rojas, Head of Curriculum and Training de BYJU School of the Future, explicó que los menores tienen habilidades naturales apropiadas para su edad que se refuerzan a través del aprendizaje de la programación, como la curiosidad, la disposición para resolver problemas, el uso de habilidades matemáticas y ser considerado con los demás.

El proyecto está empezando a dar sus frutos, y en los próximos meses se mostrarán algunos de los programas que los niños ya han desarrollado, como el desarrollado en el taller Escuela del Futuro de BYJU para medir y cuidar el consumo de agua en los hogares.

Infancia temprana.

En México, los procedimientos escolares oficiales consideran que las niñas o los niños pueden ingresar a la escuela primaria a la edad de seis años. Lo ideal es que un niño de esa edad ya sepa los diez primeros números, distinga las vocales de las consonantes y distinga las figuras geométricas más comunes: círculos, triángulos, cuadrados y rectángulos. En base a estos conceptos básicos, Future School ha establecido ejercicios y juegos que los niños pueden usar para construir algunos módulos e instrucciones de programación usando los bloques previamente preparados con el sistema Minecraft.

“El programa está dirigido a niños desde los 5 años hasta adolescentes que están por cumplir los 18. En las primeras etapas, vemos que el comportamiento creativo en los niños es muy común, y muchos educadores observan que se debe fomentar esta parte porque la educación tradicional Ataca este tipo de creatividad. potencia, no la nutre, Roma. El modelo que empleamos para los niños busca potenciar la creatividad de los niños, incluirlos y hacerlos interdisciplinarios y transversales», explica Marco Rojas.

Marco Rojas, jefe de currículo y capacitación de BYJU, informa que 600 docentes mexicanos ya han participado en el proyecto.
Para que los menores se impliquen más en la programación, las clases se realizan de forma individual ya que son impartidas por casi 600 profesores, expertos en pedagogía e informática que trabajan con cada niño cada semana.

«El enfoque se basa en tres pilares: la formación de docentes, el uso de las mejores técnicas de enseñanza y el fomento de la creatividad de los estudiantes. Juntos, crean una sinergia que tiene como objetivo empoderar a los niños para que aborden los desafíos creativos que se propongan. La semana pasada, en México, completamos y presentamos con éxito la primera aplicación que hizo una niña de 11 años llamada Gotita Feliz para tratar el agua de la casa, estos son ejemplos de programas educativos que funcionan bien y hay que darle seguimiento a los niños, desde etapas tempranas hasta adolescencia”, agrega Rojas, líder de Currícula y Entrenamiento.

Los niños que se incorporan al proceso un poco más grandes no tienen dificultades mayores para integrarse a la dinámica creativa que les proponen las maestras, debido a que la mayoría de ellos ya tienen experiencia de contacto previo con dispositivos electrónicos.

“Vemos que los niños usan mucho la tecnología, muchos niños crecieron con teléfonos, tabletas o computadoras portátiles, pero nuestro programa no se limita a educar a los niños a los que les gusta reaccionar frente a una pantalla, al hacerlos participar en el mundo de la programación, vemos como los niños usan mucho la reflexión, porque crear soluciones a los problemas requiere de la reflexión, logramos de manera muy exitosa mantener vivos a los niños y adolescentes en la etapa donde pasan todo el tiempo pensando: pero ¿Por qué o por qué? un entorno creativo, como el videojuego de Minecraft que les encanta, porque los niños pueden entender cómo lo hacen los videojuegos: cómo hacer que un personaje salte, cómo combinar botones para que salte, sea más alto o haga un movimiento complejo. Usamos este entorno de aprendizaje. incorporar la fascinación que producen los videojuegos, con la curiosidad natural de tratar de entender cómo funcionan por dentro o cómo puedes crear un nuevo reto dentro de él. Esto es algo que los niños hacen con mucha frecuencia, imaginar qué reto nuevo podrían ponerle a un juego”, añade Marco Rojas.

Videojuegos educativos.

Una de las preocupaciones compartidas por millones de padres en todo el mundo es que los niños pasan demasiado tiempo jugando videojuegos o interactuando con otras aplicaciones o programas en la pantalla. El programa de BYJU aprovecha la curiosidad natural de los niños y adolescentes sobre la tecnología y les brinda un canal para usar este interés como combustible o energía para ayudarlos a desarrollar otras habilidades que serán útiles en el mundo real o no solo en el mundo virtual…

“No solo nos interesan los niños que desarrollan buenas habilidades académicas, sino también la personalidad. Están más enfocados en las tareas que tienen que resolver, están más enfocados porque en los juegos de programación usan algoritmos, y los algoritmos son lo que los guía hacia sus metas. Una serie de pasos. Además, los niños que participan en este programa desarrollan habilidades matemáticas lógicas por encima del promedio a medida que aprenden a resolver problemas y desafíos y aprenden a pensar que su trabajo puede ayudar a otros, al igual que esta aplicación que Se ha desarrollado una niña mexicana llamada Happy Gotita, fue creada por la niña para que su familia y otros niños supieran cuánto dinero se gastaba en actividades como cepillarse los dientes o bañarse, así vamos, uno con un componente instruccional, un camino de tecnología y valores que se enfoca en pensar en los demás, Nuestro trabajo no aspira a quedarse en el aula virtual sino en ayudar a que los niños sean mejores seres humanos”, explica el vocero del proyecto conjunto de BYJU’S Future School y el videojuego Minecraft.

BYJU toma su nombre del nombre propio de uno de sus dos fundadores, Byju Raveendran, programador y emprendedor de la India a quien se le ocurrió la idea junto con Divya Gokulnath.

Minecraft tiene muchos usos educativos.

El videojuego Minecraft, creado en Suecia y adquirido por Microsoft, se ha utilizado como introducción a la informática en muchas escuelas del mundo. Los videojuegos permiten construir escenas y acciones de videojuegos a través de la arquitectura de bloques o ladrillos. En la escuela, a los niños se les enseña a usarlo como el primer método general de cálculo. En el caso del proyecto BYJU, los profesores que trabajan con los niños son expertos en codificación y apoyan la creación de nuevos retos.

Fuente: cronica.com.mx

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